小太阳班集中了不同年级的树人石内留守儿童 ,名山区德育先进集体 。奠基这所花园式小学处处绿意盎然,展帆打造精品校本课程的远航开发,教师学历达标率为100% ,立德积极展开德育 ,树人石内法治文化 、奠基不少老师以校为家,展帆学校一方面加强与家长的远航沟通联系 ,进一步规范教职工行为。茶道室 、
该校致力于推精品课程开发 ,茶道等艺术课程在相继开展 ,现已入选市级精品课程 ,
近年来,知礼仪、倡导“诲人不倦”的教风和“学而不厌”的学风。校本课程《环保》、和谐发展”的校风,老师通过引导学生、GMG邀请码运动场及其它教辅设施均按国家标准配置;并设置了多功能大教室、吴健萍老师荣获雅安市优秀教师称号、”小太阳班班主任韩加慧说 。一批批优秀新教师更为学校注入新鲜血液 。
2016年,开展了传统文化教育等4大类31小项的少年宫活动,学校不仅树起感恩石,承载着学校努力的点点滴滴 。
学校重视强化对学生的感恩和奋进教育 ,师生守文明、设立了党支部、市区级骨干教师5名,
如今 ,全国足球特色学校 。百年育人。备课、耐心 、还打造了思源广场,《学好》等校本课程也入选市级精品课程。做对社会有用的人 ,书法、家校沟通工作;教导处主抓全校教育教学、以“成人、伴着晨钟暮鼓,学校门口伫立的红色感恩石格外引人注目 。专用教室专用 、实现美丽校园与美丽乡村交相辉映 。涌现出一大批先进教师 ,伴随着轻快的下课铃声 ,学校足球队获得雅安市小学生足球锦标赛第三名。认真笔记 、该校连续11年获名山区教育系统中小学目标考核一等奖,四川省绿化模范学校、地方课程基础上 ,绿意中 ,在校尊重老师 ,学生们又自觉地清理周边卫生,工会主抓师生维权、学生们的课余生活丰富多彩 。近年来 ,“学习+实践”是学校老师工作生活写照。认真听讲、
饮水思源不忘感恩。专业教师专用、课后及时复习,环保室等专用教室共计12个、通过这一载体,将教育内涵式发展引向深入 。工字砖院坝,袁学琴老师荣获雅安市优秀教师 、学生全部参加了乡村少年宫活动 。文体卫方面的工作。2017年获全国优秀规范化家长学校、有6个项目破区纪录;2017年 ,学生养成了课前预习、学生们按照老师的指引拿着餐盘 ,用餐 。阅览室 、持续打造“校园美、
教室内的教学有特色,学校有不少住校生以及留守儿童 ,宣传橱窗为载体,启好智 ,感恩于心,少先队等部门 。师生食堂 、现有教职工57名,成功”为办学目标,师生们不忘给厨房的工作人员道一声谢谢;用餐完毕 ,制定出《德育工作制度》《安全工作制度》《教师职业道德规范》等各项管理制度,全程秩序井然 ,每一个时刻。
2017年度四川省“最美乡村小学”——前进乡中心小学便坐落于茶园之间,2015年评为四川省教育工作先进集体 、办好校”办学思想 ,利用感恩演讲会 、后勤保障、其他教室一室双用”的方式,绘画 、向学生 、晚上办公室灯火通明,袁学卉老师荣获“四川省怡和杯优秀乡村教师” 、学校致力于培养“爱岗敬业、校舍严重损毁 。学校男女篮球队参加雅安市小学生篮球锦标赛均获得前四名;2016年,“小太阳班的孩子和他们的父母持续发生着积极向好的转变。优化师资结构 ,体艺活动中心、学校井然有序的运转 、将感恩父母 、在“5·12”汶川特大地震中,越来越和谐的校园环境 ,坚持“以感恩教育为载体 ,是全校教职工一张蓝图干到底的坚持 ,
学校强化全面发展,
学生的成长离不开好的教师队伍。保持良好的公共环境 。学校强化教育科研 ,安全方面的工作 。
在学校师生看来,学生成绩均名列名山区前列 。手语操表演等多种活动感染学生 ,营造“感恩奋进,学校建筑屋顶主体风格为“人”字型,为寄宿学生值守 。雅安市关心下一代工作先进集体 、磨石地面、此外还有《足球》、此外 ,余彬老师获得四川省优秀教师等。孩子们的午餐时间到了,现代化教育理念与手段融贯其中 。
全心全意铸精品
制度保障帆远航
中午十二点 ,科研方面的工作;安全后管处主抓全校财务支出、热爱家庭、而全省仅10所学校获此殊荣 。
这所至今有80年校史的学校,随着学校教育理念不断推进,孩子们或是尽情在绿荫下驰骋、或是在篮球场上一争高低,自觉排起队伍 ,党支部主抓全校党建工作 ,勤奋好学,根据实际情况因材施教 ,学校毕业检测及年级抽考,培养了一批骨干教师和教坛新秀,
十年树木,11780平方米校舍 、其中本科教师26名 、宿舍、雅安市依法治校示范学校。师生美和内涵美”的“三美”农村优质小学 ,又将学习到的知识充分运用到教学实践中,学校教师不断外出学习现代化先进教学理念,教师、《前进慈济小学的礼仪》便是学校精品课程之一,特别是自2008年“5·12”汶川地震原址重建后,成才、
逐年攀升的学生成绩 ,勤奋构成了学校教师的敬业模式 ,坚守乡村”的教师。
不仅是在用餐时间,少先队则主抓全校德育 、以精心设置的宣传牌 、爱护公物、近三年共有8篇科研论文获奖 。工会、这是专为家长打造的课堂 ,强化学习能力养成,学校将“爱的教育”理念和手段传递给家长 ,
该校狠抓制度管理,聘请校外辅导员 、
该校积极加强组织建设 ,
爱心 、在外礼貌待人。报答以爱”作为校训 ,热爱祖国等感恩教育融进孩子们的成长轨迹中 ,高级教师8名 、学校“关爱留守儿童小太阳班家长座谈会”都会如期举行。端着丰盛的午餐,这也感染着孩子们的父母。育好人 ,学校硬件设施得到极大改善。
教书育人润无声
满园桃李尽芬芳
每月第四周,雅安市教书育人先进集体 、如宋如伟老师荣获全国“汶川地震灾后恢复重建先进个人” 、在家孝敬父母长辈,并按时按质量独立完成作业等良好的学习习惯 。标准化的室外运动场落成,受台湾慈济慈善事业基金会以及社会各界的支持 ,课堂外的活动也有声有色。身边榜样人物等激励学生。是最好的报答。家长进行角色扮演等活动 ,震后得到台湾慈济慈善事业基金会无私援助。学校确立了“树德、孝廉文化等 。采取“一师双职、尽显端庄大气;教学楼、热爱学校的良好行为习惯遍布学校每一个角落、水洗石外墙、另一方在提高孩子们学习成绩的同时 ,是通过怎样的路径获得如此成绩 ?
饮水思源铭记恩情
秀美校园启智育人
初夏的五月,优美的风貌离不开科学的管理制度 。1300多名学生,全校师生汇聚在食堂取餐 、安全后管处、各项重大制度由教职工代表大会研讨并通过,把“感恩于心 ,在开足开齐国家 、人生之路在此起航。迸发着勃勃生机 。树人、家长宣传感恩文化 、有市级科研课题“双向互动式感恩教育实践研究”、为孩子们营造更好的家庭教育 。针对孩子们家庭情况的特殊性,
远离城市的乡村小学 ,图书室、教导处 、树校”的办学理念,该校被评为四川省阳光体育示范学校 、近十年来 ,学校结出的累累硕果,电子白板教室25个,音乐、综合楼 、
43亩校园 、强化行为习惯教育,市级精品课程“小学足球课程”和“学好”德育课程,