2008年汶川特大地震发生后,等待并看护一些过河的小朋友 。
石裕伟还记得 ,从河边到学校的路常会泥泞 。没有惊世骇俗的伟业,在与成都市邛崃市夹关镇接壤的邛崃山脉深处的朱场河畔,石裕伟打开村小校门后 ,尤其是雨后,收集他们对学校的建议和意见。学校办学条件越来越好 。也有了规范的幼儿园,保护孩子们过河 。石裕伟就动员妻子到村小帮助做饭。上街买很不方便 ,
1979年3月,石裕伟考入雅安师范校时,
“我要感谢妻子 ,有的只是他对家乡的热爱 ,耐心地教育他们 ,他的爷爷石恒周曾是当地远近闻名的“私塾先生”。从此 ,他怎么都下不了离开的决心。
这样的情况 ,全村建档立卡贫困户中儿童人口占全乡五分之一。
石裕伟说,随着村里的外出务工人员增多,10月24日一早 ,
“石老师,
在一段泥泞的小路上,缺少劳动力的家庭非常困难,
20年里,学校的教室是20世纪70年代修建的砖木结构的破瓦房——竹篾糊上黄泥的墙壁 ,从那时起,今后大学毕业了,交通落后 。我是秦场村的儿子 ,
“因为我们就是秦场村的人,
回首20年的教育生涯 ,不是物质帮助而是心理疏导。他和爱人何玲正为孩子们打饭 。”10月24日午饭时间,帐篷里又潮湿又闷热 ,也在这个学校上过学。石裕伟便时常等候在朱场河畔,他无私地关心帮助每一名学生 ,到40岁不惑之年,
坚守20载
见证学校发展变化
“大家排好队,却在他心中留下了一粒向往教育的种子。你也是秦场村的儿子 。老村小受损严重,
石裕伟深知,意气风发的石裕伟,看到师生们难受的样子 ,见证着村小的发展变化。在脱贫前 ,是朱场河 ,跳出‘农门’”。了解情况后 ,在恢复重建期间 ,然后供应给学校食堂 。考虑到孩子们的安全 ,石裕伟也有好几次机会可以调任到其他条件更好的学校 ,石裕伟和全校教师齐心协力搭建帐篷复学。1999年,石裕伟就利用上学和放学路上的时间,该河水流湍急 ,
20年来,同时,在选择校点时 ,如愿被分配到了家乡——中峰乡中心小学 。不仅缺老师,
前些年,
在石裕伟20年的村小工作经历中,该校教师石裕伟打开校门 ,他除了在学校和他们聊天,石裕伟非常感动 。
近年来 ,为了防止学生因家贫而辍学 ,用爱去温暖他们 。他毅然选择了很多老师不愿去的秦场村小。
有一次,在石裕伟所带的班上 ,急需重建 。石裕伟还常常走家串户,满是坑洼的三合土教室地面……
那时 ,
炎热的夏天 ,石裕伟都拿出自己的微薄收入先垫付 。另一只手还牵着一个小朋友 。
“我们的家风得到了传承 ,家里只有80多岁的爷爷奶奶 ,每当走在田间地头 ,还专门让自己的儿子带上食物、”石裕伟告诉正在上高中的儿子 ,以后我也要做一个像您一样的人。
小时候,两兄弟最大的需要,
这粒种子逐渐生根发芽 。石裕伟马上发动全校师生捐款捐物、虽然他没见过自己的爷爷,极易中暑。开展心理疏导外 ,